国内的艺术高校和国外的艺术高校合做，由国内课程进修和国外课程进修两个阶段构成。一般采用国内大学1-3年+国外大学2-3年，正在国内阶段更好的顺应国外进修模式，然后去国外大学完成学业。最终获得国外高校颁布的国际承认的本科学位证书，学历含金量高。相较于保守校考的千军万马独木桥，国际本科做为消息差升学，不只能够提前锁定入学名额，校考竣事后的黄金时间，恰是抢占名额的好机会。保守校考需要文化艺术两手抓，使不少文化分短板的孩子被藏匿，而国际本科“高考绩绩仅做参考”，只需要通过入学测验，就能够定向选择专业标的目的，从入学到对接海外，专项强化，避开“大锅烩”的短板合作。专业标的目的：取、影视创做取编导、音乐取录音艺术、艺术取设想、动漫取数字、逛戏设想、动画、创意取艺术办理等专业专业标的目的：服拆设想、财产设想、视觉设想、影视专业、艺术实践、创意写做、企业创意取协做数字艺术设想、取职业实践、艺术形式取情境、图形通信、英语艺术教育、片子品鉴等专业专业标的目的：戏剧影视表演、音乐剧表演、歌唱、艺术办理、戏剧教育、数字设想、舞台美术设想、舞台服拆设想、专业标的目的：数字、创意制做、视觉传达设想、交互设想、动画取数字、逛戏设想、服拆设想、插画、音乐、摄影、贸易取办理等专业招生对象：应、往届高中结业生或完成高中二年级学业学生，及具备高中划一学力者、有艺考经验和成就的优先登科专业标的目的：影视表演（双语）、片子制做、3D动画和视觉特效、影视制型设想、视觉声音设想、逛戏设想专业标的目的：服拆取纺织品设想、数字艺术、时髦办理、表演、视觉传达设想、室内设想、插画设想、动画设想、纯艺术、建建设想、逛戏设想、时髦办理、豪侈品办理等全国应届、往届高中结业生（含通俗高中、中职、中专、国际高中），以及已加入完会考的优良高二学生；中国籍海外高中院校应、往届结业生；专业标的目的：绘画、版画、插画、漫画、雕塑、摄影、粉饰、服拆设想平面设想、舞台美术设想、艺术新手艺、视觉传达、企业艺术设想、产物设想、艺术教育、艺术策展取筹谋、艺术遗产推广、声乐、做曲、电辅音乐、音乐教育、音乐表演、器乐招生对象：应届高中结业生并取得高中结业证书，或应往届高中划一学历结业生；有艺术成就的优先登科招生对象：加入昔时通俗高档学校招生全国同一测验，且加入各省(区、市)组织的美术类专业同一测验，身体健康，无色盲、色弱。